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Teoria da Expectativa
- Em 1964, o psicólogo canadense Victor Vroom criou a teoria da expectativa enquanto estava na Yale School of Management. Essa teoria continua relevante até hoje porque explica bem como as pessoas se motivam.
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Motivação no local de trabalho
- A teoria de Vroom surgiu de seu estudo sobre motivação no ambiente de trabalho. Sua observação foi que o comportamento de uma pessoa estava enraizado nos resultados ou consequências que ela antecipava.
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Intensidade da performance
- Então, o quanto as pessoas se dedicavam ao trabalho, ou seja, o tanto que se esforçavam, dependia do que elas achavam que esse esforço ia trazer de resultado.
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Teorias comportamentais
- A teoria de Vroom lembra outras teorias sobre comportamento que ligam as consequências à motivação.
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Recompensas e reconhecimento
- Vroom argumenta que quanto mais acreditarmos que nosso desempenho no trabalho será recompensado e reconhecido, mais motivados seremos para realizar mais, ou com mais intensidade.
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Teoria EIV
- A teoria da expectativa também é às vezes chamada de teoria EIV pelas iniciais dos seus três componentes principais: Expectativa, Instrumentalidade e Valência.
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Expectativa
- Expectativa tem a ver com o quanto a pessoa acredita que o esforço dela vai trazer um bom resultado. Por exemplo, se eu responder 10 emails por hora, provavelmente vou terminar meu trabalho até as 18h.
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Instrumentalidade
- Instrumentalidade refere-se à relação que é percebida entre comportamento e o resultado que está sendo buscado. Um exemplo disso é: Se eu trabalhar duas horas extras por semana, provavelmente serei promovido até o fim do ano.
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Valência
- Valência refere-se a quanto um indivíduo persegue um resultado específico. Um exemplo disso é: É de suma importância para mim receber uma promoção até o fim do ano.
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Três fatores
- Esses três fatores — valência, instrumentalidade e expectativa — podem ser entendidos como probabilidades mensuráveis quando examinados no "mundo real".
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Esforço extra
- Isso significa que uma pessoa que estaria disposta a trabalhar horas extras e se esforçar mais para atingir um resultado desejado também pode perceber que é improvável que ele seja alcançado.
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11 / 30 Fotos
Desmotivando
- Essa percepção de uma baixa probabilidade de um resultado desejado pode ser muito desmotivador. Em contraste, aqueles que percebem seu resultado desejado como muito provável podem ter forte motivação.
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12 / 30 Fotos
Crença e esperança
- No fim das contas, a expectativa é a crença da pessoa, e principalmente a esperança, de que se ela se esforçar mais em uma tarefa, vai conseguir o resultado esperado.
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13 / 30 Fotos
Mais do que resultados
- Desde que Vroom publicou a teoria pela primeira vez, também houve adições à teoria. Uma delas é que o comportamento de um trabalhador é motivado por mais do que apenas resultados particulares.
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Outros fatores entram em jogo
- Coisas como a satisfação no trabalho, promoção (ou possível rebaixamento), broncas e outras consequências negativas, como demissão, também são importantes.
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15 / 30 Fotos
Complexidade da motivação
- É claro, a motivação é um assunto complexo. Vários fatores diferentes em diversos ambientes podem influenciar como ela funciona.
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16 / 30 Fotos
Entenda e aumente a motivação
- Embora a teoria da expectativa seja frequentemente usada para entender e aumentar a motivação em contextos de trabalho, há diversas limitações que foram observadas.
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17 / 30 Fotos
Sem linha de base de racionalidade
- Uma dessas críticas é que não há uma linha de base para a racionalidade. O que significa que os humanos "variam no grau de racionalidade", muitas vezes agindo irracionalmente.
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Processamento de informações
- As pessoas processam informações de formas muito diferentes. Por isso, as percepções variam muito, mesmo quando as pessoas agem de forma racional.
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Fatores diferentes
- Os seres humanos não têm consciência constante de si mesmos, de seus ambientes ou dos diferentes fatores que podem encorajá-los ou desmotivá-los.
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Intuitivamente correto
- Achar que se a gente se esforçar mais em uma tarefa, vai conseguir o resultado desejado parece óbvio, mas o comportamento humano é bem mais complicado.
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Aplicando a teoria
- Então, como a gente pode usar essa teoria para alcançar nossos objetivos, tanto na vida pessoal quanto no trabalho? Como podemos entender melhor o que nos motiva?
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Aumentando a expectativa
- Segundo a Psicologia Positiva, a gente pode 'aumentar' a expectativa desenvolvendo habilidades. Para isso, a gente precisa identificar o que está nos impedindo de alcançar nossos objetivos.
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Aumentar a expectativa de sucesso
- Depois de identificar as lacunas, podemos criar uma série de estratégias que desenvolvam essas habilidades para aumentar a expectativa de sucesso.
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24 / 30 Fotos
Relação entre esforços e realizações
- Ao considerar a instrumentalidade, temos que identificar a relação entre nossos esforços e nossas realizações. Para esse fim, podemos abrigar maior certeza na instrumentalidade do nosso comportamento.
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Metas para motivar
- Quando a gente pensa na valência, a gente precisa escolher objetivos que nos motivem mais e nos ajudem a manter o esforço necessário para chegar onde a gente quer.
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Metas desejáveis e claras
- Para isso, os objetivos precisam ser muito desejados e claros. A gente precisa conseguir imaginar e dar valor aos resultados que a gente quer alcançar.
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27 / 30 Fotos
Desenvolvendo a estrutura
- Há uma série de ferramentas que se pode usar para trabalhar no desenvolvimento dessa estrutura. Trabalhar com um coach de carreira experiente é uma dessas opções.
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Planilhas SMART
- Também podemos usar ferramentas como planilhas SMART, um método para a definição de metas, baseado em cinco critérios: específica, mensurável, alcançável, relevante e com limite de tempo. Fontes: (Positive Psychology) (The Decision Lab)
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Teoria da Expectativa
- Em 1964, o psicólogo canadense Victor Vroom criou a teoria da expectativa enquanto estava na Yale School of Management. Essa teoria continua relevante até hoje porque explica bem como as pessoas se motivam.
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Motivação no local de trabalho
- A teoria de Vroom surgiu de seu estudo sobre motivação no ambiente de trabalho. Sua observação foi que o comportamento de uma pessoa estava enraizado nos resultados ou consequências que ela antecipava.
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2 / 30 Fotos
Intensidade da performance
- Então, o quanto as pessoas se dedicavam ao trabalho, ou seja, o tanto que se esforçavam, dependia do que elas achavam que esse esforço ia trazer de resultado.
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Teorias comportamentais
- A teoria de Vroom lembra outras teorias sobre comportamento que ligam as consequências à motivação.
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Recompensas e reconhecimento
- Vroom argumenta que quanto mais acreditarmos que nosso desempenho no trabalho será recompensado e reconhecido, mais motivados seremos para realizar mais, ou com mais intensidade.
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Teoria EIV
- A teoria da expectativa também é às vezes chamada de teoria EIV pelas iniciais dos seus três componentes principais: Expectativa, Instrumentalidade e Valência.
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Expectativa
- Expectativa tem a ver com o quanto a pessoa acredita que o esforço dela vai trazer um bom resultado. Por exemplo, se eu responder 10 emails por hora, provavelmente vou terminar meu trabalho até as 18h.
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Instrumentalidade
- Instrumentalidade refere-se à relação que é percebida entre comportamento e o resultado que está sendo buscado. Um exemplo disso é: Se eu trabalhar duas horas extras por semana, provavelmente serei promovido até o fim do ano.
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Valência
- Valência refere-se a quanto um indivíduo persegue um resultado específico. Um exemplo disso é: É de suma importância para mim receber uma promoção até o fim do ano.
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Três fatores
- Esses três fatores — valência, instrumentalidade e expectativa — podem ser entendidos como probabilidades mensuráveis quando examinados no "mundo real".
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Esforço extra
- Isso significa que uma pessoa que estaria disposta a trabalhar horas extras e se esforçar mais para atingir um resultado desejado também pode perceber que é improvável que ele seja alcançado.
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Desmotivando
- Essa percepção de uma baixa probabilidade de um resultado desejado pode ser muito desmotivador. Em contraste, aqueles que percebem seu resultado desejado como muito provável podem ter forte motivação.
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Crença e esperança
- No fim das contas, a expectativa é a crença da pessoa, e principalmente a esperança, de que se ela se esforçar mais em uma tarefa, vai conseguir o resultado esperado.
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Mais do que resultados
- Desde que Vroom publicou a teoria pela primeira vez, também houve adições à teoria. Uma delas é que o comportamento de um trabalhador é motivado por mais do que apenas resultados particulares.
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Outros fatores entram em jogo
- Coisas como a satisfação no trabalho, promoção (ou possível rebaixamento), broncas e outras consequências negativas, como demissão, também são importantes.
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Complexidade da motivação
- É claro, a motivação é um assunto complexo. Vários fatores diferentes em diversos ambientes podem influenciar como ela funciona.
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Entenda e aumente a motivação
- Embora a teoria da expectativa seja frequentemente usada para entender e aumentar a motivação em contextos de trabalho, há diversas limitações que foram observadas.
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Sem linha de base de racionalidade
- Uma dessas críticas é que não há uma linha de base para a racionalidade. O que significa que os humanos "variam no grau de racionalidade", muitas vezes agindo irracionalmente.
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Processamento de informações
- As pessoas processam informações de formas muito diferentes. Por isso, as percepções variam muito, mesmo quando as pessoas agem de forma racional.
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Fatores diferentes
- Os seres humanos não têm consciência constante de si mesmos, de seus ambientes ou dos diferentes fatores que podem encorajá-los ou desmotivá-los.
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Intuitivamente correto
- Achar que se a gente se esforçar mais em uma tarefa, vai conseguir o resultado desejado parece óbvio, mas o comportamento humano é bem mais complicado.
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Aplicando a teoria
- Então, como a gente pode usar essa teoria para alcançar nossos objetivos, tanto na vida pessoal quanto no trabalho? Como podemos entender melhor o que nos motiva?
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Aumentando a expectativa
- Segundo a Psicologia Positiva, a gente pode 'aumentar' a expectativa desenvolvendo habilidades. Para isso, a gente precisa identificar o que está nos impedindo de alcançar nossos objetivos.
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Aumentar a expectativa de sucesso
- Depois de identificar as lacunas, podemos criar uma série de estratégias que desenvolvam essas habilidades para aumentar a expectativa de sucesso.
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24 / 30 Fotos
Relação entre esforços e realizações
- Ao considerar a instrumentalidade, temos que identificar a relação entre nossos esforços e nossas realizações. Para esse fim, podemos abrigar maior certeza na instrumentalidade do nosso comportamento.
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25 / 30 Fotos
Metas para motivar
- Quando a gente pensa na valência, a gente precisa escolher objetivos que nos motivem mais e nos ajudem a manter o esforço necessário para chegar onde a gente quer.
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Metas desejáveis e claras
- Para isso, os objetivos precisam ser muito desejados e claros. A gente precisa conseguir imaginar e dar valor aos resultados que a gente quer alcançar.
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Desenvolvendo a estrutura
- Há uma série de ferramentas que se pode usar para trabalhar no desenvolvimento dessa estrutura. Trabalhar com um coach de carreira experiente é uma dessas opções.
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Planilhas SMART
- Também podemos usar ferramentas como planilhas SMART, um método para a definição de metas, baseado em cinco critérios: específica, mensurável, alcançável, relevante e com limite de tempo. Fontes: (Positive Psychology) (The Decision Lab)
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As expectativas moldam mais o nosso comportamento do que imaginamos
Como a esperança por certos resultados determina nossos comportamentos
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Desenvolvida pelo psicólogo canadense Victor Vroom, a Teoria da Expectativa diz que as pessoas fazem certas coisas porque acreditam que vão atingir resultados esperados. A ideia é que as decisões que tomamos são influenciadas pelas recompensas que esperamos receber e pela nossa crença de que o que fazemos vai levar a um fruto específico ou objetivo realizado.
Quer saber mais sobre essa teoria interessante? Clique na galeria!
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